42 rights and 17 goals hand in hand

O projeto eTwinning “42 rights and 17 goals hand in hand” foi vencedor do Concurso “A Maior Lição do Mundo”, na categoria 2º ciclo. Este projeto foi desenvolvido pelos alunos Erick N., Evie V., Jeni A., Maria B., André R., Beatriz B., Coralee V., Eva C., Inês P., Laura M., Raquel G. e Tiago M. (alunos do 6º ano da Escola E.B. 2,3 Dr. Garcia Domingues).

A UNICEF Portugal e a Direção-Geral da Educação apresentaram os projetos selecionados no livro digital oficial da iniciativa, disponível para consulta em https://maiorlicao.unicef.pt/.

A professora responsável pelo "English Club"

Vanda Nunes

Acção Social Escolar / Ficha de Candidatura a Subsídio

Os Encarregados de Educação devem imprimir esta ficha, preencher e anexar a declaração da segurança social.

Para entregar na escola não precisa fazer marcação, pode deixar na receção (logo na entrada).

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Transportes escolares / Requerimento para pedido de carrinha

Os Encarregados de Educação devem imprimir, preencher e posteriormente entregar na escola.

Para entregar na escola não precisa fazer marcação, pode deixar na receção (logo na entrada).

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Renovações de matrículas dos Cursos Profissionais e CEF

As Renovações das Matrículas para os alunos dos Cursos Profissionais e CEF devem ser efetuadas entre o dia 26 de junho e o dia 8 de julho.

Esclarecimento da DGEEC

"Porque o período destinado a esta fase de matrículas é muito curto sugerimos que os Encarregados de Educação iniciem desde já o pedido de matrícula/renovação preenchendo os 3 primeiros passos (Consentimentos, Dados do Encarregado de Educação, Dados Gerais do Aluno) deixando apenas para ser preenchido entre 26 de junho a 8 de julho o 4º passo (Dados da matrícula) e a submissão do pedido.

Por questões que se prendem com o envio de dados para a Segurança social e as Renovações de matrícula em Cursos Profissionais e CEF devem ser efetuadas no mesmo período, apesar de alguns alunos ainda não terem terminado as suas atividades letivas e não terem ainda definida a sua situação final.

No entanto, estes pedidos de renovação de matrícula efetuados pelos Encarregados de Educação ficarão no estado “A Aguardar validação” por parte da escola frequentada no ano anterior, que só deverá efetuar essa validação depois de ter sido definida a situação final do aluno. A partir de dia 8 de julho, o portal continuará a permitir aos serviços escolares registar e/ou efetuar alterações nos pedidos de matrícula."

Concurso escolar "Alterações climáticas: desafios e soluções" - 2019/2020

Resultados | Concurso escolar "Alterações climáticas: desafios e soluções" - 2019/2020

Categoria II – Texto literário (2º e 3º ciclos do ensino básico):

1º lugar: Conhecer para saber (como) proteger I: Alterações Climáticas no Algarve - Um desafio a superar | EB 2,3 João de Deus – SB Messines / Agrupamento de Escolas de Silves (9 alunos do 6ºA, prof. Pedro Santos)

3º lugar: Conhecer para saber (como) proteger II: O Nosso Bem mais precioso | EB 2,3 João de Deus – SB Messines / Agrupamento de Escolas de Silves (6 alunos do 6ºB, prof. Teresa Pereira)

Categoria III – Spot publicitário (ensino secundário):

1º lugar: MÃE ÁGUA - “Uma árvore, Um aluno” | ES Silves / Agrupamento de Escolas de Silves (10 alunos do 2º ano do Curso Profissional de Técnico de Multimédia, prof. Margarida Santos)

2º lugar: Agricultura Biológica | ES Silves / Agrupamento de Escolas de Silves (9 alunos do 2º ano do Curso Profissional de Técnico de Multimédia, prof. Dilar Neves)

Os prémios e certificados de participação serão entregues em cerimónia própria que decorrerá no 1º período do ano letivo 2020/2021, cuja data e local serão comunicados oportunamente.

De notar que o presente concurso escolar foi promovido regionalmente, nas escolas dos concelhos de Loulé, Silves e Albufeira, pela coordenação do Geoparque Algarvensis Loulé-Silves-Albufeira, tendo recebido inicialmente um total de 12 inscrições. Este concurso enquadra-se no Programa Educativo GEA – Terra Mãe, criado pelo Comité Português para o Programa Internacional de Geociências da UNESCO, em parceria com a Comissão Nacional da UNESCO e com o apoio do Fórum Português de Geoparques.

Aproveitamos para agradecer e felicitar todos os alunos participantes e os professores que orientaram os trabalhos, por todo interesse e empenho, apesar das condicionantes decorrentes da atual situação sanitária. (CMS)

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